Postingan

AKSI NYATA 3.3. PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID

Gambar
  3.3.a.10. AKSI NYATA Pengembangan Literasi Digital Murid dengan Optimalisasi   Chanel Youtube Sekolah Oleh Weda Arumwinarni   Facts (Peristiwa) 1.    Latar Belakang   Menumbuhkan jiwa kepemimpinan siswa sangat penting karena pada dasarnya setiap siswa memiliki potensi untuk menjadi seorang pemimpin di masa depan. Untuk menumbuhkan jiwa kepemimpinan siswa dapat dibangun melalui berbagai macam kegiatan. Mengembangkan pola pikir, menumbuhkan karakter baik, serta meningkatkan minat baca siswa adalah latar belakang saya membuat program ini yaitu Program Pengembangan Literasi Digital Murid dengan Optimalisasi   Chanel Youtube Sekolah. Melihat potensi daerah di sekitar sekolah sebetulnya masih banyak yang dapat dikembangkan dan juga dapat dijadikan suatu upaya untuk meningkatkan minat baca siswa agar menjadi siswa yang literat. Adapun potensi sekolah yang sangat mendukung program ini antara lain ketersediaan media sosial sekolah yang memadai ...

3.1.a.10. AKSI NYATA

Gambar
  3.1.a.10. AKSI NYATA Oleh Weda Arumwinarni Pelaksanaan aksi nyata. kegiatan aksi nyata pada modul ini diharapkan para guru penggerak dapat menerapkan dan mendokumentasikan kegiatannya dalam pelaksanaan pengambilan keputusan yang kemudian dituangkan dalam sebuah portofolio yang mengandung 4F yaitu peristiwa ( Facts), perasaan (feelings), pembelajaran (findings) dan penerapan ke depan (future). Portofolio hal ini saya menyusunnya dalam bentuk artikel melalui blog pribadi saya.    A. PERISTIWA (FACTS) Berdasarkan Surat Edaran dari Bupati Kabupaten mengenai Penyelenggaraan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT) 50% dalam rangka Pencegahan dan Penanggulangan  Covid-19 tertanggal 2 Februari 2022. Pembelajaran Tatap Muka Terbatas mulai dari jumlah siswa yang belajar pada waktu yang bersamaan, jumlah jam dalam sehari, dan durasi waktu selam proses pembelajaran, tentu saja dengan mematuhi protokol kesehatan covid 19 yang dilakukan oleh semua pihak, mulai dari mur...

Aksi Nyata 1.4 Budaya Positif

Gambar
  AKSI NYATA 1.4 BUDAYA POSITIF A.   Latar Belakang         Budaya positif di sekolah merupakan nilai-nilai, keyakinan-keyakinan, dan kebiasaan-kebiasaan di sekolah yang berpihak pada siswa agar siswa dapat tumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang bertanggung jawab, kritis, dan penuh hormat (Sumber: Modul PGP). Budaya positif menuntun siswa untuk melakukan hal positif sehingga dapat membentuk karakter baik yang kelak akan bermanfaat untuk mereka sesuai tujuan pendidikan yakni mewujudkan pelajar Indonesia yang memiliki profil pelajar pancasila. Pada intinya pemikiran Ki Hajar Dewantara, guru sebagai penuntun siswa menuju kebahagiaan dan keselamatan dengan memperhatikan kodrat anak dan kodrat zaman. Langkah awal yang dilakukan untuk menciptakan budaya positif adalah dengan membuat kesepakatan kelas, dimana kesepakatan kelas ini berisi aturan-aturan yang membantu guru dan siswa bekerja sama dalam membentuk kegiatan pembelajaran yang efekt...

RPP Berdiferensi Kelas V tema 3

Gambar
  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (DARING)   Satuan Pendidikan       : SD Muhammadiyah Prambanan   Kelas / Semester           : V / 1 Tema                            : Makanan Sehat ( Tema 3) Sub Tema                     : Bagaiamana tubuh mengoalah makanan (Sub Tema 1) Muatan Terpadu           : Bahasa Indonesia dan IPA Pembelajaran ke              1     A.     TUJUAN PEMBELAJARAN 1.     Melalui kegiatan literasi dan mengamati gambar sebuah iklan, siswa mampu menjelaskan isi iklan da...